L' A P P A R A T O C I R C O L A T O R I O
progetto interdisciplinare con la Prof.ssa di Scienze Ilenia Melli, classe II anno scolastico 2013-2014.
I contenuti, in questo primo esperimento di realtà aumentata, sono stati definiti dalla Prof.ssa di Scienze e preparati dai ragazzi accedendo ad un complesso diversificato di fonti. Raccolte le conoscenze che intendevamo rappresentare iconograficamente, abbiamo definito diverse modalità, dal fumetto, al disegno illustrativo. I ragazzi si sono organizzati in gruppi di lavoro, preparando prima un modello in scala e poi realizzando l’esecutivo.
Conclusi i cartelloni, sono state aggiunte delle icone dell’applicazione digitale aurasma, fissate secondo il bisogno in diverse parti dei cartelloni che illustravano le variegate funzioni del sangue nel nostro organismo.
Avvicinando un device all’icona partivano dei contributi multimediali, registrazioni in cui gli alunni espongono, a livello scientifico, alcuni argomenti inerenti l'apparato circolatorio, che hanno riprodotto nel cartellone.
Ho trovato questo esperimento particolarmente ricco di potenzialità e sviluppi, perchè permette un’interazione alla pari fra ambito digitale e materiale, sfruttando al meglio le potenzialità di ogni spazio di apprendimento e rendendo la fase di realizzazione iconografica particolarmente significativa.